Un grupo de 14 instituciones agrupados en el Foro Socioeducativo mostraron preocupación por el impacto negativo que los paros convocados por la Asociación Dominicana de Profesores (ADP) tendrá en el aprendizaje de los estudiantes.
En este sentido, pidieron a los candidatos presidenciales de los diferentes partidos políticos que hagan un llamado a sus afiliados y partidarios dentro del sindicato para que reconsideren la huelga como método de lucha por sus reivindicaciones salariales.
“Nos dirigimos a ustedes en un momento crucial para nuestro país, tanto por el proceso electoral en curso, como por la reciente convocatoria a huelga de la Asociación Dominicana de Profesores (ADP), solicitando un aumento salarial” destaca el documento.
El Foro Socioeducativo, que representa a un amplio espectro de organizaciones sociales comprometidas con la educación y el desarrollo social, apeló al liderazgo y a su influencia significativa sobre sus seguidores dentro del sindicato de maestros.
“Les instamos a considerar métodos alternativos de diálogo y negociación que no interrumpan el sagrado deber de educar a nuestros estudiantes. Esperamos fervientemente que este llamado sirva también para reforzar el deseo de la sociedad dominicana de despolitizar la educación. La enseñanza debe estar libre de influencias partidistas que puedan distorsionar su noble propósito y el futuro de nuestros niños, niñas, adolescentes, jóvenes y adultos”, destaca.
Agrega “Creemos firmemente que la educación es un derecho inalienable que debe ser protegido y promovido sin interrupciones. Es esencial que, en tiempos de disenso político y social, se salvaguarden los intereses de nuestros niños, niñas, adolescentes, jóvenes y adultos, quienes no deben ser afectados adversamente por conflictos laborales”
Conforman el foro la Acción Empresarial por la Educación (EDUCA, Centro Cultural Poveda, Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO), Fe y Alegría, Fundación Inicia Educación Fundación Sur Futuro 7.
También el Instituto Superior de Estudios Educativos Pedro Poveda (ISESP), Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC), Misión Educativa Lasallista, Plan Internacional, Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra (PUCMM), Universidad Iberoamericana (UNIBE) Universidad Nacional Pedro Henríquez Ureña (UNPHU) y World Vision.
